2019年10月至12月，新红中心校武学华老师参加了由宣汉县国培项目办——普光学校举行的“国培计划（2019）”—中西部项目新入职教师培训项目。三个多月的“三二三二”模式研修，让武老师经历了一场灵魂的洗礼，饱享了一顿精神大餐，完成了一次学习之旅。

专家引导，悟从师从教之道

培训专家们的讲座，针对性强，实用价值高，既解读了教育热点、教学难点问题，又引领教育教学的前沿发展。

潘川老师的《师德修养教育》，让武老师在学习中提升道德修养，争做“四有”好老师；蒋钢老师的《班主任素质初探》，让她找到了成为一名优秀班主任的努力方向和方法；赵绪昌老师的《课堂教学现状分析及对策思考》，丰富了她的教学观，提升了武老师教育教学理论的高度；吴明蓉老师分享的《个人成长教学故事》，引领她如何成为一名尽心尽责有温度的老师；“全国道德模范”杨友周老师分享的平凡又大爱的教育故事深深触动了她；浙江教育专家俞含盛的《浅谈信息技术与学科教学的“深度融合”》，让她学会了如何进行教学设计制作。

一卷卷、一幕幕，精辟的讲解和鲜活的案例为武老师指明了教育方向，引领专业发展，提高职业道德修养，树立了“把教育作为一生的事业”的观念。

名师引领，悟教学教改之理

观摩名师课堂，感受不同教学风格。走进语文绘本课堂，她才发现故事可以讲得如此生动有趣；走进数学课堂，她看到了一个个具有发现、归纳总结能力的小小探索者；走进音美课堂，她感受、欣赏到悦耳动听的曲子和奇思妙想的图画。每堂课都设计得那么精彩，执教者都显得那么自信而游刃有余，学生都能主动学习、自主探索、快乐合作，完全呈现了寓教于乐的生本课堂。

在观摩中，武老师积极主动地反思自己的教学行为，自己的课堂是否有吸引力？教学是否有效？让她明白在追求新课改下的生本课堂，怎样深入生本课堂的实质。今后，武老师决心要把所学的知识，内化为自己的教学理念，打造学生参与度高、收获大的生本课堂，让自己的专业知识和教学水平得到提高。

同伴互助，悟答疑解惑之思

本次培训，武学华说，自己结交了同行精英，结识了更多的教育同伴。一路走来，给她留下太多的思索和启迪，同伴们一起热议探讨、答疑解惑，解开了新入职教师共同的心里困惑，解答了教学中的疑难问题。小组磨课交流研讨中，小组成员畅所欲言，各抒己见，不同的见解和教育心得，让她耳目一新，心里荡起奇彩浪花。“他山之石，可以攻玉”，在教中学，在学中教，武老师把自己所学所思应用于实践，提高教育教学技能，朝着“教学名师”的目标不断前行。

返岗实践，悟所学所感之用

“学以致用”是国培的终极目标。武老师一一梳理总结三个多月培训的教育思想、教学方法、课堂策略，融会贯通，秉承着以生为本，寓教于乐。每次集中研修所获在返岗中实践磨练，不断反思总结升华。基地学校给她安排的师傅，时时关注着她的成长，指导她备课、上课、听课、磨课。在集中培训活动中上展示课，武老师教学设计理念新，让学生在玩中学，学中玩，学生参与度高；以游戏闯关、小组PK的方式等激活课堂，学生踊跃发言，课堂气氛活跃；步步引导，层层递进，课堂教学效果显著。让武老师尝到了新课程教学的喜悦之情，不仅从理论高度上了解到新课改的必要性和重要性，而且也从实践上运用了新课程理念。

“国培”点燃了武学华老师心中的梦想，以爱育人，期盼她在三尺讲台上挥洒绚丽的人生。

【编辑：融媒体中心】